ALGO QUE NADIE HIZO ES DEMOSTRAR LO QUE EL DEFENSOR DEL PUEBLO HA HECHO POR NOSOTROS, LOS CORDOBESES NECESITAMOS SER REPRENSENTADOS EN EL CONGRESO NACIONAL POR PERSONAS RESPONSABLES Y COMPROMETIDAS CON SUS FUNCIONES, NO NECESITAMOS CARISMATICOS CONTADORES DE CHISTES CON LOS QUE MUCHOS SE CONFUNDEN, QUE LUISITO CUENTE CHISTES QUE SON MUY BUENOS, PARA QUE NEGARLO, NADA TIENE QUE VER CON EL COMPROMISO ASUMIDO COMO LEGISLADOR NACIONAL, Y NI HABLAR QUE MIENTRAS ESTUBO EN FUNCIONES EN EL MUNICIPIO CORDOBES NO NOS DIO NINGUNA SOLUCION, TODO FUE PELEAS Y CHISTES, NO ME PUEDO OLVIDAR UNA REUNION QUE HIZO EN LA AVENIDA CNTRAL DE MI BARRIO Y PROMETIO ASFALTAR LAS CALLES QUE LLEGABAN A LOS COLEGIOS POR QUE HACIA UNA SEMANA ESTABAMOS CORTANDO LA CALLE POR QUE ERA IMPOSIBLE CIRCULAR POR EL BARRO Y LOS POZOS, NUNCA TUBIMOS SOLUCION, NI AHUN HOY, POR ALLI USTED CREE QUE EL ES UNO MAS DE NOSOTROS LOS TRABAJADORES POR QUE TAL VEZ DICE LO QUE A USTED LE GUSTRIA DECIR EN PUBLICO, PERO NO CONFUNDAMOS GORDURA CON INCHAZON, CUANDO EL TUBO LA POSIBILIDAD DE HACER UNA CORDOBA MEJOR LA PLATA DE NUESTROS IMPUESTOS LA UTILIZO PARA PAGAR SUELDOS Y MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS MUNICIPALES, DE SU GENTE, DE LOS QUE EL HIZO ENTRAR A TRABAJAR Y QUE CUANDO USTED NECESITABA HACER UN TRAMITE LO TRATABAN MAL O NO LE DABAN BOLA, Y RESULTA QUE HOY USTED MIRA LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y VE QUE LOS QUE ENTRARON EN SU GESTION TENIAN HASTA ANTECEDENTES PENALES, LOS POZOS DE LAS CALLES SIGUEN ESTANDO, NO HAY OBRAS, NO SE CAMBIO NADA, SOLO HUBO UNA CONSTANTE QUEJA COMO SI EL FUESE SOLO UN CIUDADANO MAS DE LA PROVINCIA, EN SUS MANOS ESTUBO EL CAMBIO Y NUNCA LO LLEVO A CABO, SOLO HAY QUE REMITIRSE A LAS PRUEBAS, SALGA CAMINE SU CIUDAD Y DIGAME SI VALE LA PENA ELEGIR DE NUEVO MAS DE LO MISMO.
YO LES OFREZCO A USTEDES LA POSIBILIDAD DE QUE VEAN LO QUE NUESTRO CANDIDATO A SENADOR NACIONAL HIZO MIENTRAS OTROS SOLO SE QUEJABAN, ACCIONES CONCRETAS SON LAS QUE NECESITAMOS, BASTA DE PURAS QUEJAS, COMPAÑERO Y CIUDADANO AQUÍ ESTA LA DEMOSTRACION DE QUE TRABAJANDO PODEMOS LOGRAR UNA ARGENTINA MAS JUSTA Y FEDERAL.
Eduardo R. Mondino nació en la ciudad de Córdoba, República Argentina, el 3 de mayo de 1958.
Diplomado de Periodista Profesional en el Colegio Universitario de Periodismo
Obispo Trejo y Sanabria de la ciudad de Córdoba, República Argentina.
Profesor Titular de la Cátedra de "Política Contemporánea". Desde 1993
desarrolla actividad académica y de investigación en el Instituto de Investigación Científica de Aplicación Periodismo Idea, en el Colegio Universitario de Periodismo de Córdoba.
Como parte de su actividad profesional ha cumplido tareas en distintos medios de comunicación social en la provincia de Córdoba, desde 1983.
Actividades en la Función Pública:
Administrador de la Regional Centro de la Empresa Gas del Estado - Sociedad del
Estado (1989 - 1991).
Secretario de Estado de Acción Social de la Nación (1992 - 1993).
Diputado Nacional por la Provincia de Córdoba (1995 - 1999).
Actividades como Diputado Nacional:
Presidente de la Comisión de Educación.
Vicepresidente de la Comisión de Comunicaciones.
Autor y co-autor de varios proyectos de ley:
"Ley de Extensión de la educación obligatoria a trece años"
"Ley Federal de Telecomunicaciones"
"Ley de Programa Unico de Emergencia y Desarrollo Social"
"Ley de creación del Ente contralor de los servicios públicos"
"Ley de Becas educativas para personas con capacidades diferentes".
Actividades como Defensor del Pueblo de la Nación:
El 28 de diciembre de 1999 asume el cargo de Defensor del Pueblo de la Nación, como resultado de su designación por unanimidad de ambas Cámaras Legislativas del Congreso de la Nación.
El día 2 de noviembre de 2000, fue designado Director del I.O.I. como miembro del Capítulo Regional de América latina y el Caribe, en la reunión anual del Instituto realizada en Durban (Sudáfrica).
Es elegido Presidente de la Federación Iberoamericana de Ombudsman (FIO) para el período 2001-2003, en el marco de la Asamblea Anual de la Federación
realizada el 7 de diciembre de 2001 en San Juan de Puerto Rico.
Es designado miembro del Consejo Ejecutivo del Comité Internacional de
Coordinación de las Instituciones Nacionales con sede en Ginebra (I.C.C.)
Desde junio de 2004 es miembro del Comité Ejecutivo de la Red de Instituciones Nacionales para la Promoción y Protección de los Derechos Humanos de América (R.I.N.)
El 22 de diciembre de 2004 es elegido nuevamente como Defensor del Pueblo de la Nación por dos tercios de ambas Cámaras Legislativas del Congreso Nacional.
El 05 de Octubre del 2005, participó del Seminario sobre la creación del Defensor del Pueblo en la República Oriental del Uruguay, que se realizó en el Honorable Congreso del mencionado país. Dentro del ámbito de éste Seminario, fue recibido en audiencia especial por el Presidente Dr. Tabaré Vázquez.
16 de Noviembre del 2005. Ponencia del Defensor del Pueblo en el X Congreso y Asamblea de la Federación Iberoamericana de Ombudsman (F.I.O.) sobre "Los Derechos Humanos de la Niñez y Adolescencia"
15 y 16 de junio de 2006. Participó como integrante de la Asamblea
extraordinaria de la Federación Iberoamericana de Ombudsman (FIO) en Nuevo Vallerta, México.
DECLARACIONES DE AÑOS ANTERIORES
Falta una política clara
El Estado tiene que definir una política común sobre las causas de drogas, ya que viene sosteniendo conceptos diametralmente opuestos: una es la de la Sedronar, que debería dictar medidas preventivas, y otra, la del Ministerio de Justicia. El error inicial es la falta de una política clara. Además, es muy grave que el secretario de la lucha contra el narcotráfico diga públicamente que pudo haber sido objeto de una maniobra para plantar esa droga e involucrarlo en el tema. No se le ha dado a sus declaraciones la magnitud que tienen. Lo menos que se podría hacer es una investigación profunda, ya que si fuera cierta su denuncia, se demostraría un grado de perforación por parte de quienes manejan el tema de la droga. Se evidenciaría así un Estado muy vulnerable. Por lo tanto, lo inmediato es esclarecer el hecho y el Gobierno debería ser el impulsor de la causa del esclarecimiento. Correspondería que se constituyera como parte en una acción judicial.
07/12/2008
Volver a los valores esenciales
Los argentinos formamos parte de un nuevo proceso en el cual está inmersa toda la sociedad. Es un proceso de participación original, absolutamente diferente del modelo que alguna vez conocimos o en el cual muchos de nosotros nos formamos. Aquél era un modelo con un compromiso más ideológico, más ligado a fuerzas del pensamiento y al esquema de los partidos políticos.
Algunos de estos cambios se fueron desarrollando dentro de la propia sociedad, por iniciativa de las organizaciones no gubernamentales que son, ni más ni menos, células activas del cuerpo social. Son voluntades nucleadas en la búsqueda de un objetivo y son casi el principio fundador de la doctrina social de la Argentina de mediados del siglo pasado. Por lo tanto, van interpretando ese proceso.
Quienes no interpretan esto, resignando el compromiso adquirido de hecho con la ciudadanía, son los que desde la función pública no advierten que la construcción de un proyecto político es algo más que una alianza electoral.
Considero que la construcción de un proyecto político es asumir, antes que nada, que vivimos un profundo cambio de época y que hay nuevos instrumentos para analizar y transformar la realidad. Es vital buscar una nueva forma de relacionarse con la sociedad civil y tratar de entender profundamente lo que le pasa a la comunidad y, fundamentalmente, comprender lo que le pasa a las personas de carne y hueso, que últimamente están ausentes de ese debate.
Creo firmemente que en este tiempo me ha tocado formar parte de una Institución que ha procurado impulsar un proyecto que no es electoral ni partidario. Es un proyecto que trata de sostener una nueva visión de los derechos humanos de cada uno de los integrantes de la comunidad. De ésos que están esperando la mano tendida, de los que están esperando una oportunidad, de los que quieren la igualdad en las oportunidades, de los que miran con expectativa cada proceso que empieza y al poco tiempo se desilusionan.
Hay que entender que la única manera de construir un proceso transparente es con la verdad, porque es inapelable. Considero también que el proceso que viene es de ruptura y para quienes estén dispuestos a hablar de manera sincera, frontal y clara con los ciudadanos.
Debemos, entre todos, recuperar valores, sustancias y principios de convivencia social con diálogo, acuerdos y consensos entre todos los actores de la sociedad, en un marco de defensa y mejora de la calidad institucional, y con un profundo sentido democrático, plural, abierto y participativo. Desde mi función como Defensor del Pueblo de la Nación, renuevo mi compromiso de seguir trabajando en favor de derechos individuales y colectivos inalienables, y en contribuir a lograr mejores condiciones de vida para todos los integrantes de la comunidad.
16/04/2008
Violencia en las escuelas
Por esas jugarretas de la mente, relacioné las alarmantes noticias cotidianas de violencia entre adolescentes, niñas y niños, con una escena que presencié hace algunos años, cuando fui a visitar a un amigo y lo encontré debajo de su camioneta, boca arriba, tratando de arreglar un desperfecto. Su hijo pequeño había adoptado la misma posición, pero debajo de su triciclo, al lado de su padre.
No fue una trampa de mi mente: fue una asociación de ideas que me estaba recordando, persistente, que la violencia en las escuelas no es más que un reflejo directo de la violencia de la sociedad, que la niñez y la adolescencia no hacen más que imitar a las personas adultas. Desde hace mucho tiempo, ciertas corrientes pedagógicas hacen hincapié en la imitación del modelo de referencia como elemento esencial del aprendizaje.
Si aceptamos que la familia es la célula básica de la sociedad, es menester tener en cuenta que la relación entre familia, acciones e instituciones sociales es una relación de ida y vuelta. No podemos afirmar tajantemente que la violencia en la niñez se genera en la familia, pero no podemos negar que también suele ser el lugar donde se la cultiva, consciente o inconscientemente, porque hay muchos padres y madres con dificultades para asumir su propia violencia y, sobre todo, para sustraerse de la influencia de la sociedad que ellos mismos construyen.
En tal sentido, es elocuente el caso de un niño que fue sancionado por agresión en una escuela. Una encuesta pública reveló que el 80 por ciento de las personas exigía que fuera expulsado. Se respondía, así, a la violencia con exclusión, tal vez una de las formas más definitivas de violencia. Con sano criterio, el ministro de Educación se opuso, diciendo que la obligación de la escuela era educar.
Pero, al mismo tiempo, es evidente que la violencia llega a la familia desde afuera, principalmente por las diversas tecnologías de comunicación social y también por lo que cada miembro recoge cotidianamente. La madre y el padre, de sus vínculos laborales, sus relaciones sociales o, simplemente, de la vía pública; los niños y las niñas, de la escuela y del barrio, donde cada vez más imitan los juegos tomados de la televisión, de Internet y de otros medios hoy muy populares.
Sin embargo, siendo válidas todas estas consideraciones y variadas las influencias que reciben la niñez y la adolescencia, pensamos que la razón de fondo, la causa de causas, por así decirlo, está en la desnaturalización creciente de la sociedad.
En efecto, según Erich Fromm, la sociedad y la cultura fueron posibles porque, en ultima instancia y a pesar de las desigualdades sociales, la cooperación fue determinante para el desarrollo humano. No es posible concebir sociedad sin cooperación. Pero en estos tiempos, al trastocarse la cultura, con el modelo económico, que absolutiza la libertad de mercado, la competencia es el único sentido del ser y se ha impuesto, dejando la cooperación y la solidaridad sólo como caducos y estériles ejemplos del deber ser kantiano.
En este punto, es necesario precisar que la tecnología de comunicación realiza ese ensalzamiento de la violencia no sólo ni principalmente por las imágenes violentas, como suele entenderlo cierta visión acotada, sino por el permanente mensaje, a veces explícito, a veces implícito, que muestra insistentemente que sólo por medio de la competencia se podrá "ser".
"Eres lo que conduces" (el automóvil) es un eslogan publicitario que resume la esencia del tema: eres lo que consumes...
Sostenemos que vivimos una crisis de civilización. Crisis no significa necesariamente catástrofe, aunque algunas de las actuales manifestaciones así lo parecen. Crisis puede indicar sentido de cambio. Precisamente, es posible evitar la catástrofe al realizar inspecciones retrospectivas del pasado y propuestas de cambios. Del pasado, hemos heredado cosas buenas y malas. Hemos heredado la democracia, la solidaridad social, la cooperación, pero también la idea de la competencia como factor de progreso y evolución, como herencia de las interpretaciones del pensamiento de Charles Darwin, a quien se le atribuye la concepción de que la evolución es el resultado de la supremacía de los mejores. Pero frente a ello tenemos el pensamiento de Nietzsche, quien sostuvo que la diversidad era lo que hace posible la evolución.
Cabe, entonces, pensar que la violencia en las relaciones humanas podría ser reducida a su mínima expresión, es decir a su cuota de naturaleza, al rescatar la cultura de la influencia de la economía de libre mercado y asumir lo diverso como constituyente de lo humano.
